第102章 小孩子的友谊 (1/2)
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放学了。
班主任点名小紫如,让她背好书包回家,说她爸爸妈妈来了。
小紫如高兴地牵着李云曦小朋友就要出教室,被班主任叫住了。
“秦紫如你等等,放开李云曦,她爸爸还没有来。”
“老师,我要带李曦曦去我家玩。”
“不可以,要等她爸爸来了才可以出学校。”
“为什么呀,你是不是不想让我和李曦曦玩呀?”
“老师没有这么想,这是学校的规定。”
“才不是,我....我带李曦曦回家。”
“不可以,你快点去找爸爸妈妈,不然你爸爸妈妈等着急了。”
说着,女班主任分开两人,牵着小紫如出教室了。
小紫如没办法,只好朝李云曦小朋友挥手告别,还大声鼓励着李云曦小朋友要坚强,要勇敢,要像小猴子一样,谁也不要怕。
女班主任看着这个活泼好动的小孩子,心里已经想好该怎么教育了,这是太“闲”了,让她多做点事才行。
走到校门口,小紫如看见爸爸妈妈站在门外,笑哈哈地扑过去。这么久没见到爸爸妈妈,她都想爸爸妈妈了,搂着爸爸的脖子不愿意松开。
秦长荣心里很得意,悄悄看了一眼身旁的夏晓晴,女儿还是跟自己亲的。
夏晓晴拍了拍小紫如的屁屁,吃味道:“你不想妈妈呀?”
“想。”
“你怎么不让妈妈抱?”
“妈妈,爸爸力气大,他不累。”
夏晓晴闻言,又拍了一下小紫如的屁屁,说道:“年龄小小就学人讲好话。”
“嘻嘻.....”
另一边。
李云曦小朋友看着身边空荡荡的座位,又看着教室里其他陌生的小朋友,惴惴不安地坐在座位上。
与小紫如不同,李云曦小朋友有社恐倾向,认为大家都不会喜欢她,也不会跟她玩。拿着铅笔低头画画,这样才能消除她心中的不安。
因为李云曦小朋友的爸爸要下班后才能过来,所以提前跟学校交代了情况,要学校先照顾李云曦小朋友。
教室里的人都走了,只剩下李云曦小朋友一人,李云曦小朋友心里更加不安了,握着铅笔的手更用力了几分。
班主任走到李云曦小朋友身边,看着李云曦小朋友画的画,微笑道:“画的真好看,可以告诉老师画的是什么吗?”
李云曦小朋友喏喏说道:“是姐姐和我。”
女班主任愣了一会儿,因为班上的人绝大部分都是独生子女,不是独生子女的就那特殊的几个。
“姐姐是不是秦紫如同学呀?”
“嗯嗯...是姐姐。”
女班主任顺势在李云曦小朋友身旁坐了下来,从这一天的观察,她发现李云曦小朋友不爱讲话,除了和小紫如讲话外,基本一句话也不讲,这让身为特级教师的她知道,这个小朋友的问题很需要注意。
“秦同学她是不是很好呀?”
“嗯嗯,姐姐是最好的。”
“我也觉得她是最好的,活泼开朗,还喜欢照顾人。”
“嗯嗯....姐姐最好了。”
李云曦小朋友听到老师表扬自己的姐姐,心里很高兴,不自觉认为这个老师是好人,知道姐姐是最好的。
班主任看着李云曦的画问道:“可以跟我讲一讲秦紫如同学的事吗?老师也想知道,好不好?”
“好~姐姐最好了,她会帮我,你看,这是姐姐给我的铅笔,小兔子的,我好喜欢呀,姐姐说她家里还有很多,明天拿给我,还有.......”
班主任看着侃侃而谈的李云曦小朋友,心里已经判定这个小朋友不是天生不爱讲话,是环境造成的。
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放学了。
班主任点名小紫如,让她背好书包回家,说她爸爸妈妈来了。
小紫如高兴地牵着李云曦小朋友就要出教室,被班主任叫住了。
“秦紫如你等等,放开李云曦,她爸爸还没有来。”
“老师,我要带李曦曦去我家玩。”
“不可以,要等她爸爸来了才可以出学校。”
“为什么呀,你是不是不想让我和李曦曦玩呀?”
“老师没有这么想,这是学校的规定。”
“才不是,我....我带李曦曦回家。”
“不可以,你快点去找爸爸妈妈,不然你爸爸妈妈等着急了。”
说着,女班主任分开两人,牵着小紫如出教室了。
小紫如没办法,只好朝李云曦小朋友挥手告别,还大声鼓励着李云曦小朋友要坚强,要勇敢,要像小猴子一样,谁也不要怕。
女班主任看着这个活泼好动的小孩子,心里已经想好该怎么教育了,这是太“闲”了,让她多做点事才行。
走到校门口,小紫如看见爸爸妈妈站在门外,笑哈哈地扑过去。这么久没见到爸爸妈妈,她都想爸爸妈妈了,搂着爸爸的脖子不愿意松开。
秦长荣心里很得意,悄悄看了一眼身旁的夏晓晴,女儿还是跟自己亲的。
夏晓晴拍了拍小紫如的屁屁,吃味道:“你不想妈妈呀?”
“想。”
“你怎么不让妈妈抱?”
“妈妈,爸爸力气大,他不累。”
夏晓晴闻言,又拍了一下小紫如的屁屁,说道:“年龄小小就学人讲好话。”
“嘻嘻.....”
另一边。
李云曦小朋友看着身边空荡荡的座位,又看着教室里其他陌生的小朋友,惴惴不安地坐在座位上。
与小紫如不同,李云曦小朋友有社恐倾向,认为大家都不会喜欢她,也不会跟她玩。拿着铅笔低头画画,这样才能消除她心中的不安。
因为李云曦小朋友的爸爸要下班后才能过来,所以提前跟学校交代了情况,要学校先照顾李云曦小朋友。
教室里的人都走了,只剩下李云曦小朋友一人,李云曦小朋友心里更加不安了,握着铅笔的手更用力了几分。
班主任走到李云曦小朋友身边,看着李云曦小朋友画的画,微笑道:“画的真好看,可以告诉老师画的是什么吗?”
李云曦小朋友喏喏说道:“是姐姐和我。”
女班主任愣了一会儿,因为班上的人绝大部分都是独生子女,不是独生子女的就那特殊的几个。
“姐姐是不是秦紫如同学呀?”
“嗯嗯...是姐姐。”
女班主任顺势在李云曦小朋友身旁坐了下来,从这一天的观察,她发现李云曦小朋友不爱讲话,除了和小紫如讲话外,基本一句话也不讲,这让身为特级教师的她知道,这个小朋友的问题很需要注意。
“秦同学她是不是很好呀?”
“嗯嗯,姐姐是最好的。”
“我也觉得她是最好的,活泼开朗,还喜欢照顾人。”
“嗯嗯....姐姐最好了。”
李云曦小朋友听到老师表扬自己的姐姐,心里很高兴,不自觉认为这个老师是好人,知道姐姐是最好的。
班主任看着李云曦的画问道:“可以跟我讲一讲秦紫如同学的事吗?老师也想知道,好不好?”
“好~姐姐最好了,她会帮我,你看,这是姐姐给我的铅笔,小兔子的,我好喜欢呀,姐姐说她家里还有很多,明天拿给我,还有.......”
班主任看着侃侃而谈的李云曦小朋友,心里已经判定这个小朋友不是天生不爱讲话,是环境造成的。
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