，然后点击“添加到主屏幕”第五章 列车之上 (1/2)
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距离开学还有差不多一个月，写了回信的路可抱着那堆明显超出一年级指定数量的教材先预习了起来，因为有些教材伯纳德确信霍格沃茨不会改动，所以就多买了一些。
可惜十七岁以下的巫师的魔杖被设置了踪丝，乱用魔法被魔法部发现可能会面临还没开学就被退学的处分。
他不愿意冒这个风险，所以《标准咒语集》这本系列书籍他只是看了一遍，没有真的实际操作上面记载的咒语。
最让他感兴趣的其实是《魔法药剂与药水》和《千种神奇草药及蕈类》，魔药这种东西做出来之后貌似不需要魔法也能生效，这意味着自己或许可以给自己的父母准备一点，没准哪次任务用得上。
除此之外他还给自己的鸺鹠起了个名字，阿莉。
用摩斯电码和她交流过了，她挺喜欢的。
很快，就到了开学的日子，他家就在伦敦，离车站不远，没人送也没关系。
九又四分之三站台为了在国王十字车站掩人耳目，将入口设置在了九站台和第十站台中的第三个柱子。
只要充满自信地走过去就可以穿墙而过了，貌似相信在魔法世界中是一种十分强大的力量。
路可在尾部的车厢挑了个空的隔间坐下了，整理着自己的思绪。
通过从书上看到的内容和与伯纳德的交流，路可知道霍格沃茨有四所学院，新生会被分院帽感受品质，然后分去适合他们的学院。
从路可对自己的分析来看，他很有可能会被分到拉文克劳，那里的人都很聪明，钻研学术。
而哈利波特的父母都是很出色的巫师，说不准就给分到斯莱特林去了。
那就不太好办了。
霍格沃茨有很多课程是两两学院分开上的，拉文克劳和赫奇帕奇一起，格兰芬多和斯莱特林一起，如果真的按照推测的那样发展，想和他产生交集就会显得比较刻意了。
一阵响动打断了路可的思绪，前一个隔间貌似进去了一位学生。路可看了看时间，现在已经快到发车时间了，到现在都没学生选择进入自己这个隔间，难道坐得太靠后了
有点纠结的路可打开了隔间的门，想看看是不是自己的门上挂了什么“闲人免进”之类的牌子。
“咦”
打开门后，先是看到一团几乎与地板融为一体的物体跳动了一下，路可仔细看了看，才发现这是一只蟾蜍。
它的存在感格外稀薄，似乎一个不注意就会从视野中消失。
联想到入学通知书里面写到的“学生可携带一只猫头鹰或一只猫或一只蟾蜍”那句话，这应该是某人的宠物。
这下结交朋友的机会送上门来了。
路可将蟾蜍抓起，退回了自己的隔间内，如果主动去找的话对方虽然大概率会感谢自己，但是可能话题也会就此结束。
反过来就不一样了，对方过来找蟾蜍，对话的主动权就在自己手里，成为朋友的概率会更高一点，至于为什么会自己带着这只蟾蜍，只要解释自己也很喜欢，想在新生集合的时候送还就没问题了。
为自己的机智点了点头，路可打开了车窗，吹起了风。
前一个隔间响起了一阵敲门声，可能是找蟾蜍的主人找来了
路可侧耳倾听，一个男孩子的声音响了起来。
“这里有人吗别的地方都满了。”
不，你只要再往前走一个隔间就会发现根本没满。
路可在心中默默吐槽着，坐回了座位上，看来不是失主，只是一个找不到地方坐的学生。
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距离开学还有差不多一个月，写了回信的路可抱着那堆明显超出一年级指定数量的教材先预习了起来，因为有些教材伯纳德确信霍格沃茨不会改动，所以就多买了一些。
可惜十七岁以下的巫师的魔杖被设置了踪丝，乱用魔法被魔法部发现可能会面临还没开学就被退学的处分。
他不愿意冒这个风险，所以《标准咒语集》这本系列书籍他只是看了一遍，没有真的实际操作上面记载的咒语。
最让他感兴趣的其实是《魔法药剂与药水》和《千种神奇草药及蕈类》，魔药这种东西做出来之后貌似不需要魔法也能生效，这意味着自己或许可以给自己的父母准备一点，没准哪次任务用得上。
除此之外他还给自己的鸺鹠起了个名字，阿莉。
用摩斯电码和她交流过了，她挺喜欢的。
很快，就到了开学的日子，他家就在伦敦，离车站不远，没人送也没关系。
九又四分之三站台为了在国王十字车站掩人耳目，将入口设置在了九站台和第十站台中的第三个柱子。
只要充满自信地走过去就可以穿墙而过了，貌似相信在魔法世界中是一种十分强大的力量。
路可在尾部的车厢挑了个空的隔间坐下了，整理着自己的思绪。
通过从书上看到的内容和与伯纳德的交流，路可知道霍格沃茨有四所学院，新生会被分院帽感受品质，然后分去适合他们的学院。
从路可对自己的分析来看，他很有可能会被分到拉文克劳，那里的人都很聪明，钻研学术。
而哈利波特的父母都是很出色的巫师，说不准就给分到斯莱特林去了。
那就不太好办了。
霍格沃茨有很多课程是两两学院分开上的，拉文克劳和赫奇帕奇一起，格兰芬多和斯莱特林一起，如果真的按照推测的那样发展，想和他产生交集就会显得比较刻意了。
一阵响动打断了路可的思绪，前一个隔间貌似进去了一位学生。路可看了看时间，现在已经快到发车时间了，到现在都没学生选择进入自己这个隔间，难道坐得太靠后了
有点纠结的路可打开了隔间的门，想看看是不是自己的门上挂了什么“闲人免进”之类的牌子。
“咦”
打开门后，先是看到一团几乎与地板融为一体的物体跳动了一下，路可仔细看了看，才发现这是一只蟾蜍。
它的存在感格外稀薄，似乎一个不注意就会从视野中消失。
联想到入学通知书里面写到的“学生可携带一只猫头鹰或一只猫或一只蟾蜍”那句话，这应该是某人的宠物。
这下结交朋友的机会送上门来了。
路可将蟾蜍抓起，退回了自己的隔间内，如果主动去找的话对方虽然大概率会感谢自己，但是可能话题也会就此结束。
反过来就不一样了，对方过来找蟾蜍，对话的主动权就在自己手里，成为朋友的概率会更高一点，至于为什么会自己带着这只蟾蜍，只要解释自己也很喜欢，想在新生集合的时候送还就没问题了。
为自己的机智点了点头，路可打开了车窗，吹起了风。
前一个隔间响起了一阵敲门声，可能是找蟾蜍的主人找来了
路可侧耳倾听，一个男孩子的声音响了起来。
“这里有人吗别的地方都满了。”
不，你只要再往前走一个隔间就会发现根本没满。
路可在心中默默吐槽着，坐回了座位上，看来不是失主，只是一个找不到地方坐的学生。
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