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现在听对方读课文简直有种魔音灌耳的感觉。
不仅他一个人这么想，临桌儿温珏荣也露出了一副嫌弃的表情。
温珏荣酷爱文学，无论是语文还是英语，他都挺喜欢的。
当然不是喜欢学习，而是真正热爱看书、阅读，包括练习口语发音，都是平时没有人监督他他也会做的事。
现在冷不丁听见这样发音的老师，立即有种来错班级了的感觉。
将视线从温珏荣那里收回来，闫寒又好奇地去打量旁边的林见鹿。
就跟所有差生看待好学生的心情一样，他以前觉得学霸这种生物跟自己就不是一个物种的，骨子就想要刻意疏远他。
但怎么着闫哥现在也是要凭自己努力考上x大的人了，更何况这个学霸还是林见鹿，他对他的好奇已经远胜于那种下意识的疏远。
他望向林见鹿，只见林见鹿同学面前的桌上空荡荡的，仍旧只摆放着那一本英语书。
桌面上甚至连根儿笔都没有。
课本还是摊开呈现出刚刚那一页，此时此刻林见鹿两只手都放在他自己的腿上看起来并没有要抬起的意思，身体坐得腰杆笔直姿势标准，正盯着那页面发呆，不知道在想些什么。
……原来学神也是会发呆的啊，闫寒想。
他没打扰他，又默默地转回了头，英语老师的课文终于读完，随后就在讲台上开始逐句讲解这篇课文的语法。
之前的“动员大会”上她已经说过了，让每名同学都准备一个笔记本，将她上课讲的语法记下来，回去背熟。
只要能够背熟再加上词汇量的积累就能轻轻松松应对考试。
不过这招闫寒以前就试过，没什么用。
他觉得英语也是一种语言，语法就应该在不断的阅读和背诵中积累，像这种通过记笔记学语法的方式那完全就是为了应付考试本末倒置。
更何况他背不下来单词，这法子根本不适合他。
稍稍权衡了一番，他便已经做出决断。
闫寒将课本又翻到后面他正在背诵的那篇课文上，正打算垂眸背诵，班主任老师又叫他：“颜晗！你在后面做什么呢？”
“……”
“刚才讲那么多都白讲了，老师讲课你不记笔记哗哗翻书做什么？我不管你们十七班以前的规矩是什么样的……”说着说着，班主任也自觉这么说不大恰当，她止住话头，敲了敲黑板：“来，你给我回答一下我这里是应该填什么时态！”
闫寒从座位上站了起来，扫了眼黑板上的内容。
他虽然没听课，但已经对今天讲的这篇课文的内容倒背如流。
虽然语句不一样，但句式是一样的，自动套入他背诵的课文的句式，几乎就在老师刚刚问完他问题的时候他便将答案说了出来。
“回答得不错。”老师在前面盯着他，说：“好好听课，认真跟着老师的思路来……”
闫寒表面点头称是，重新坐下后仍旧该干什么干什么，只是比以往还要低调一点。
看来自己这是被盯上了啊……
闫寒觉得无所谓。
毕竟再往严重点发展，论跟老师对着干他曾经也可以说是行家了。
最主要的是这名老师的教学方式不适合他，也帮不了他，他也不可能为了应付她记笔记而浪费了这宝贵的几十分钟时间。
有这个时间他都不如晚上早睡一会儿了。
闫寒并没有妥协。
低头不动声色地看着书，还好没一会儿就下课了，闫寒没事人一样站起来就要往外走。
今天是星期一，有升旗仪式，要求所有同学着装整齐统一到楼下的广场上集合。
可是他人已经站起来，林见鹿却没有动。
温珏荣和秦思瑜都走过来，为上课时闫寒被点了两次名的事抱不平。
“以前咱们班怎么就没有这规矩啊，自己学成绩好就行呗，用什么方法不行，又没打扰别人！干嘛非得听她讲课？她讲的好还行……除了会讲语法以外，那个口语……我也是醉了。”温珏荣抖着浑身的鸡皮疙瘩嫌弃地说。
“行了别说了，她明显是瞧不起咱们班的，颜哥你别往心里去啊。”秦思瑜说。
“我看她就是自身水平太差太自卑，所以才处处都管着咱们。”温珏荣还不肯罢休，“限制了咱们的思维和能力才不会显得她有多水嘛。”
“你还挺懂的啊。”闫寒笑了一下，他无所谓地说：“反正就半学期的事儿。要是不喜欢她就好好学习呗，到时候咱也去四楼。”
温珏荣一听学习这俩字儿脸就绿了，“别提这事儿啊，一提我这浑身的肉肉都吓得发起抖来了。”
“你也知道你浑身是肉？”秦思瑜问他。
“哼！”
他们说话的时候林见鹿没搭话，这个空档他已经把自己书桌堂里的书本全部搬了出来。
不像闫寒这样懒得去储备间拿，几乎把所有的书都堆在桌子上，林见鹿的书桌里里外外都是干净整齐的，东西也很少。
这会儿他将掏出来的书都摞成了一摞，整齐地摆放在自己桌面前端靠过道的桌角处。
然后他请秦思瑜坐在他前桌儿位置上，又指挥温珏荣往前走，站在讲台上。
秦思瑜和温珏荣不知何故，但还是照做了。
温珏荣一步三晃地走上了讲台，站在讲台上他不明所以地问：“林哥我站这儿行吗？”
“行。”林见鹿说，“你看看你站那能不能看见我们两个的桌面。”
“啊？”
温珏荣抻脖子看了一眼，说：“看不见。”
林见鹿又翻了两页书：“能看见我翻书吗？”
“有一点点能看见。”
林见鹿想了想，又从闫寒桌面上的“书山”上拿过了一本汉语大词典，摞在了自己的书上。
他继续翻动页面，“这回呢？”
“看不见了。”
“好，回来吧。”林见鹿这才站起身来，说，“你们下楼去升国旗吧，我得先去趟教导处。”
“哦……好……”
等林见鹿走了，剩下的三个人还留下来观察了一会儿他刚刚搭起的“书墙”。
学校每个学生都是单人桌，内部空间有限，所以大部分人都会把书摞成一摞，高高地摆在桌子上以方便随时取用。
但很显然林见鹿是没有这种习惯的。
他连书桌堂都是半空的状态。
“所以……我大林哥是……要为颜哥你打掩护？”温珏荣在这方面脑子转的一向很快，“他这堆书放前面儿，再有前面同学一挡，外加上视角关系，只要不走得太近谁都看不见颜哥你在干嘛啊！”
温珏荣说着还跟秦思瑜对视了一眼，对这种可能性都颇为赞同。
“啊？”闫寒看了看林见鹿桌子上的那一排“壁垒”，懵逼了。
装作偶然经过十四班，其实是“打探情报”的龚玉雪也愣住了。
——林见鹿平日里最喜欢的就是干净整洁，课桌内外都必须平坦规整，往桌子上堆书？
这怎么可能！
作者有话要说：林见鹿：不可能的事情还多着呢:)
不知道大家那边都是什么情况，我高中的情况跟文中差不多，但我是到大学才遇到发音比较标准的英语老师的_(:3∠)_
感谢 暮子夜、懒懒x10、不可羡、粒粒丫x10、那白x3、鸡腿的寄托x4、手鞠x10、慧孤酿x5、荷包蛋、睡到自然醒x10、王小明、小胖纸x6、羲辰x5、小绵羊、kkx2、末凉x30、兔兔图小啊x36、lottiex5、魔盗孤儿暴毙-三鹿、heaven、苏青山x18、毕业不包邮x10、册册枫、纸鸢x2、裴裴、安若素与苏瑾璃x5、古月仟、啊一定要取名吗?x10、风月倦x5 的营养液
现在听对方读课文简直有种魔音灌耳的感觉。
不仅他一个人这么想，临桌儿温珏荣也露出了一副嫌弃的表情。
温珏荣酷爱文学，无论是语文还是英语，他都挺喜欢的。
当然不是喜欢学习，而是真正热爱看书、阅读，包括练习口语发音，都是平时没有人监督他他也会做的事。
现在冷不丁听见这样发音的老师，立即有种来错班级了的感觉。
将视线从温珏荣那里收回来，闫寒又好奇地去打量旁边的林见鹿。
就跟所有差生看待好学生的心情一样，他以前觉得学霸这种生物跟自己就不是一个物种的，骨子就想要刻意疏远他。
但怎么着闫哥现在也是要凭自己努力考上x大的人了，更何况这个学霸还是林见鹿，他对他的好奇已经远胜于那种下意识的疏远。
他望向林见鹿，只见林见鹿同学面前的桌上空荡荡的，仍旧只摆放着那一本英语书。
桌面上甚至连根儿笔都没有。
课本还是摊开呈现出刚刚那一页，此时此刻林见鹿两只手都放在他自己的腿上看起来并没有要抬起的意思，身体坐得腰杆笔直姿势标准，正盯着那页面发呆，不知道在想些什么。
……原来学神也是会发呆的啊，闫寒想。
他没打扰他，又默默地转回了头，英语老师的课文终于读完，随后就在讲台上开始逐句讲解这篇课文的语法。
之前的“动员大会”上她已经说过了，让每名同学都准备一个笔记本，将她上课讲的语法记下来，回去背熟。
只要能够背熟再加上词汇量的积累就能轻轻松松应对考试。
不过这招闫寒以前就试过，没什么用。
他觉得英语也是一种语言，语法就应该在不断的阅读和背诵中积累，像这种通过记笔记学语法的方式那完全就是为了应付考试本末倒置。
更何况他背不下来单词，这法子根本不适合他。
稍稍权衡了一番，他便已经做出决断。
闫寒将课本又翻到后面他正在背诵的那篇课文上，正打算垂眸背诵，班主任老师又叫他：“颜晗！你在后面做什么呢？”
“……”
“刚才讲那么多都白讲了，老师讲课你不记笔记哗哗翻书做什么？我不管你们十七班以前的规矩是什么样的……”说着说着，班主任也自觉这么说不大恰当，她止住话头，敲了敲黑板：“来，你给我回答一下我这里是应该填什么时态！”
闫寒从座位上站了起来，扫了眼黑板上的内容。
他虽然没听课，但已经对今天讲的这篇课文的内容倒背如流。
虽然语句不一样，但句式是一样的，自动套入他背诵的课文的句式，几乎就在老师刚刚问完他问题的时候他便将答案说了出来。
“回答得不错。”老师在前面盯着他，说：“好好听课，认真跟着老师的思路来……”
闫寒表面点头称是，重新坐下后仍旧该干什么干什么，只是比以往还要低调一点。
看来自己这是被盯上了啊……
闫寒觉得无所谓。
毕竟再往严重点发展，论跟老师对着干他曾经也可以说是行家了。
最主要的是这名老师的教学方式不适合他，也帮不了他，他也不可能为了应付她记笔记而浪费了这宝贵的几十分钟时间。
有这个时间他都不如晚上早睡一会儿了。
闫寒并没有妥协。
低头不动声色地看着书，还好没一会儿就下课了，闫寒没事人一样站起来就要往外走。
今天是星期一，有升旗仪式，要求所有同学着装整齐统一到楼下的广场上集合。
可是他人已经站起来，林见鹿却没有动。
温珏荣和秦思瑜都走过来，为上课时闫寒被点了两次名的事抱不平。
“以前咱们班怎么就没有这规矩啊，自己学成绩好就行呗，用什么方法不行，又没打扰别人！干嘛非得听她讲课？她讲的好还行……除了会讲语法以外，那个口语……我也是醉了。”温珏荣抖着浑身的鸡皮疙瘩嫌弃地说。
“行了别说了，她明显是瞧不起咱们班的，颜哥你别往心里去啊。”秦思瑜说。
“我看她就是自身水平太差太自卑，所以才处处都管着咱们。”温珏荣还不肯罢休，“限制了咱们的思维和能力才不会显得她有多水嘛。”
“你还挺懂的啊。”闫寒笑了一下，他无所谓地说：“反正就半学期的事儿。要是不喜欢她就好好学习呗，到时候咱也去四楼。”
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不像闫寒这样懒得去储备间拿，几乎把所有的书都堆在桌子上，林见鹿的书桌里里外外都是干净整齐的，东西也很少。
这会儿他将掏出来的书都摞成了一摞，整齐地摆放在自己桌面前端靠过道的桌角处。
然后他请秦思瑜坐在他前桌儿位置上，又指挥温珏荣往前走，站在讲台上。
秦思瑜和温珏荣不知何故，但还是照做了。
温珏荣一步三晃地走上了讲台，站在讲台上他不明所以地问：“林哥我站这儿行吗？”
“行。”林见鹿说，“你看看你站那能不能看见我们两个的桌面。”
“啊？”
温珏荣抻脖子看了一眼，说：“看不见。”
林见鹿又翻了两页书：“能看见我翻书吗？”
“有一点点能看见。”
林见鹿想了想，又从闫寒桌面上的“书山”上拿过了一本汉语大词典，摞在了自己的书上。
他继续翻动页面，“这回呢？”
“看不见了。”
“好，回来吧。”林见鹿这才站起身来，说，“你们下楼去升国旗吧，我得先去趟教导处。”
“哦……好……”
等林见鹿走了，剩下的三个人还留下来观察了一会儿他刚刚搭起的“书墙”。
学校每个学生都是单人桌，内部空间有限，所以大部分人都会把书摞成一摞，高高地摆在桌子上以方便随时取用。
但很显然林见鹿是没有这种习惯的。
他连书桌堂都是半空的状态。
“所以……我大林哥是……要为颜哥你打掩护？”温珏荣在这方面脑子转的一向很快，“他这堆书放前面儿，再有前面同学一挡，外加上视角关系，只要不走得太近谁都看不见颜哥你在干嘛啊！”
温珏荣说着还跟秦思瑜对视了一眼，对这种可能性都颇为赞同。
“啊？”闫寒看了看林见鹿桌子上的那一排“壁垒”，懵逼了。
装作偶然经过十四班，其实是“打探情报”的龚玉雪也愣住了。
——林见鹿平日里最喜欢的就是干净整洁，课桌内外都必须平坦规整，往桌子上堆书？
这怎么可能！
作者有话要说：林见鹿：不可能的事情还多着呢:)
不知道大家那边都是什么情况，我高中的情况跟文中差不多，但我是到大学才遇到发音比较标准的英语老师的_(:3∠)_
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