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四人又商量了一轮，最终，在老杨给出的建议上，删删减减，商定出了一个合理的服兵役制度。
杨七麾下，四支兵马，除铁骑军外，剩下的兵马具施行新制。
新兵役制度规定，游骑军、大同军、复兴军，三军所属兵马，其普通军卒，服兵役年限以五年为准，战时可适当延长服兵役年限，但不超过十年。
班正，以及副班正，服役年限为十年，到了十年以后，愿意留在军中的，可以申请延长兵役年限。
班正以上，至将军衔，兵役年限，并没有规定。但是却规定了退役时间，以六十岁为限，年龄到达六十岁的与已退役。
同时，团级以上的将官，在退役后，可申请至复兴武院任教。
且，无论在任职期间，又或者任教期间，只要是无战事，将官们都有回家探亲的时间。
为了方便将官们回家探亲，一应将官的家属，会被就近的安置在驻扎营地最近的城镇。
……
同时，新兵役制度还规定了征兵的数量，以及替换老卒的时间。大致上和老杨给出的建议相当，只是多加了一条，军卒可以按照自己的自身情况，申请延长兵役。
新的兵役制度，还算是比较完善。
在敲定了所有细节以后，杨七派人誊抄了两份，一份送到了复兴府衙门，交由寇准审阅，审阅无误后，会昭告给两府内的百姓。
之所以交给寇准审阅，就是为了让寇准在里面找出与之目前施政的政策冲突的地方，然后予以修改。
这么做，也是为了谨慎起见。
比如，杨七在新兵役制度内规定，凡是班正以上将官的家眷，全部都搬到了驻地营区附近的城镇。万一寇准的政令是，各地方所属的将官家眷需搬到各府城内居住。
那么，两条政令就冲突了。
虽然不至于闹出什么大矛盾，但是一些个小矛盾，也会影响寇准施政的公信力。
寇准在拿到了新兵役制度以后，仔细阅览了一遍，虽然嘴上各种嫌弃，但是心里却暗自称奇。
他仔细盘算了以下，杨七新订立的兵役制度，远比大宋的兵役制度要好。
首先，杨七新订立的兵役制度，虽然在一定程度上会减弱军队的战斗力，但其好处却是长远的。
军卒们在这种兵役制度的管束下，始终会保持一定的战斗力，不会像是大宋的大多军队，十年二十年以后就开始糜烂。
其次，在很大程度上防止了一些兵变的发生。
在这种兵役制度下，私兵将不复存在。
而没有了私兵，将领统御的，也只有手下的将官，想要拉起一大票人马兵变或者造反，很难。
寇准捏着新订立的兵役制度，心里莫名其妙的冒出了一个念头。
貌似，这兵役制度，更适用于大宋这个庞然大物身上。
这个念头刚起，就被寇准给掐死了。
他苦笑着摇头，觉得自己想的有点多余了。
现如今，他已经算不得上是纯正的宋臣了，他为大宋所考虑的一切，大宋也都不会采用。
想了也是白想，索性不想。
认真的研读过了新兵役制度以后，寇准挥舞朱笔，在上面写下了两个殷弘的大字。
核准！
核准以后，寇准立马召集了衙门里的人手，开始逐个的誊抄新兵役制度，然后快速的下发往两府的各个衙门。
同时，原版的送到了杨七手里。
杨七见到了上面的‘核准’二字以后，也迅速的通过了稻草人，将新的兵制传达到了每一军的每一个军卒耳中。
军制的改革，会出现什么变化，难以预料。
但是能肯定的是，至少有一大半都是好的变化。
有关于军制的问题处理过了以后，杨七在复兴府内也就没有其他事情了。
折御勋在制定了新兵役制度以后的第二日，就离开了复兴武院。
他心里惦记着党项，自然不可能悠闲的在复兴武院里过活。
反观老杨，却一点儿回去的意思都没有。
似乎是在家里闲的太久，一有机会让他训人，他就抓着不放。
复兴武院。
教室。
老杨强势的剥夺了杨洪传授兵法的课程，在学子们欢呼声中，霸占了整个课堂。
老杨是个粗人，讲话的时候总喜欢直来直去，没有那么多之乎者也。
又因为他经理的战事多，所以总能通过一些战场上的实例，阐释兵书上的一些谋略。
杨七在去观看老杨讲课的时候，老杨正在讲一场经典的战役。
雁门关战役。
“你们这些娃娃，大多都是两府境内的孩子，你们应该有人听说过雁门关一战，甚至也有人看到过。那么就拿雁门关一战来说。
当时的辽军，有十万。而我们这边，仅有八千兵卒，和上万民夫。
实力悬殊，十几倍之差。
在这种情况下，该怎么打？”
老杨环顾了一下台下的学子，见没人回答，他就握紧了拳头，坚定的道：“死战！但是这个死战，也不是一味的蛮横的跟人家硬碰硬。在双方兵力悬殊的情况下，硬碰硬的都是傻蛋。
之前老夫给你们讲过，兵法奇正相辅的道理。
那么，在我们兵力多于敌方的时候，我们就要以正制胜。堂皇正大的打过去，粉碎一切挡在我们面前的敌人。
但是，在这种我们兵力少于地方的时候，就要出奇制胜。
……
老夫在雁门关，和敌人鏖战了几天几夜。
一直处于劣势。
在这种情况下，老夫麾下有一位将军，说了。
能不能去偷袭敌军粮草？
老夫当时一想，觉得可行，就派出去了一千精兵，偷袭敌军粮草大营。
……
战况到了最后，杨延嗣的出现，以及他鲁莽的作法，是整个战事最大的败笔。
作为一个主将，抛下了大军，单枪匹马的去擒王，这是一件极其愚蠢的事情。
……”
老杨在教室里面讲的滔滔不绝。
由于老杨本身的眼界远比学子们高，所以他能够更透彻的把整个战局里面的所有细节，都给学子们分析到位。
学子们听的如痴如醉。
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四人又商量了一轮，最终，在老杨给出的建议上，删删减减，商定出了一个合理的服兵役制度。
杨七麾下，四支兵马，除铁骑军外，剩下的兵马具施行新制。
新兵役制度规定，游骑军、大同军、复兴军，三军所属兵马，其普通军卒，服兵役年限以五年为准，战时可适当延长服兵役年限，但不超过十年。
班正，以及副班正，服役年限为十年，到了十年以后，愿意留在军中的，可以申请延长兵役年限。
班正以上，至将军衔，兵役年限，并没有规定。但是却规定了退役时间，以六十岁为限，年龄到达六十岁的与已退役。
同时，团级以上的将官，在退役后，可申请至复兴武院任教。
且，无论在任职期间，又或者任教期间，只要是无战事，将官们都有回家探亲的时间。
为了方便将官们回家探亲，一应将官的家属，会被就近的安置在驻扎营地最近的城镇。
……
同时，新兵役制度还规定了征兵的数量，以及替换老卒的时间。大致上和老杨给出的建议相当，只是多加了一条，军卒可以按照自己的自身情况，申请延长兵役。
新的兵役制度，还算是比较完善。
在敲定了所有细节以后，杨七派人誊抄了两份，一份送到了复兴府衙门，交由寇准审阅，审阅无误后，会昭告给两府内的百姓。
之所以交给寇准审阅，就是为了让寇准在里面找出与之目前施政的政策冲突的地方，然后予以修改。
这么做，也是为了谨慎起见。
比如，杨七在新兵役制度内规定，凡是班正以上将官的家眷，全部都搬到了驻地营区附近的城镇。万一寇准的政令是，各地方所属的将官家眷需搬到各府城内居住。
那么，两条政令就冲突了。
虽然不至于闹出什么大矛盾，但是一些个小矛盾，也会影响寇准施政的公信力。
寇准在拿到了新兵役制度以后，仔细阅览了一遍，虽然嘴上各种嫌弃，但是心里却暗自称奇。
他仔细盘算了以下，杨七新订立的兵役制度，远比大宋的兵役制度要好。
首先，杨七新订立的兵役制度，虽然在一定程度上会减弱军队的战斗力，但其好处却是长远的。
军卒们在这种兵役制度的管束下，始终会保持一定的战斗力，不会像是大宋的大多军队，十年二十年以后就开始糜烂。
其次，在很大程度上防止了一些兵变的发生。
在这种兵役制度下，私兵将不复存在。
而没有了私兵，将领统御的，也只有手下的将官，想要拉起一大票人马兵变或者造反，很难。
寇准捏着新订立的兵役制度，心里莫名其妙的冒出了一个念头。
貌似，这兵役制度，更适用于大宋这个庞然大物身上。
这个念头刚起，就被寇准给掐死了。
他苦笑着摇头，觉得自己想的有点多余了。
现如今，他已经算不得上是纯正的宋臣了，他为大宋所考虑的一切，大宋也都不会采用。
想了也是白想，索性不想。
认真的研读过了新兵役制度以后，寇准挥舞朱笔，在上面写下了两个殷弘的大字。
核准！
核准以后，寇准立马召集了衙门里的人手，开始逐个的誊抄新兵役制度，然后快速的下发往两府的各个衙门。
同时，原版的送到了杨七手里。
杨七见到了上面的‘核准’二字以后，也迅速的通过了稻草人，将新的兵制传达到了每一军的每一个军卒耳中。
军制的改革，会出现什么变化，难以预料。
但是能肯定的是，至少有一大半都是好的变化。
有关于军制的问题处理过了以后，杨七在复兴府内也就没有其他事情了。
折御勋在制定了新兵役制度以后的第二日，就离开了复兴武院。
他心里惦记着党项，自然不可能悠闲的在复兴武院里过活。
反观老杨，却一点儿回去的意思都没有。
似乎是在家里闲的太久，一有机会让他训人，他就抓着不放。
复兴武院。
教室。
老杨强势的剥夺了杨洪传授兵法的课程，在学子们欢呼声中，霸占了整个课堂。
老杨是个粗人，讲话的时候总喜欢直来直去，没有那么多之乎者也。
又因为他经理的战事多，所以总能通过一些战场上的实例，阐释兵书上的一些谋略。
杨七在去观看老杨讲课的时候，老杨正在讲一场经典的战役。
雁门关战役。
“你们这些娃娃，大多都是两府境内的孩子，你们应该有人听说过雁门关一战，甚至也有人看到过。那么就拿雁门关一战来说。
当时的辽军，有十万。而我们这边，仅有八千兵卒，和上万民夫。
实力悬殊，十几倍之差。
在这种情况下，该怎么打？”
老杨环顾了一下台下的学子，见没人回答，他就握紧了拳头，坚定的道：“死战！但是这个死战，也不是一味的蛮横的跟人家硬碰硬。在双方兵力悬殊的情况下，硬碰硬的都是傻蛋。
之前老夫给你们讲过，兵法奇正相辅的道理。
那么，在我们兵力多于敌方的时候，我们就要以正制胜。堂皇正大的打过去，粉碎一切挡在我们面前的敌人。
但是，在这种我们兵力少于地方的时候，就要出奇制胜。
……
老夫在雁门关，和敌人鏖战了几天几夜。
一直处于劣势。
在这种情况下，老夫麾下有一位将军，说了。
能不能去偷袭敌军粮草？
老夫当时一想，觉得可行，就派出去了一千精兵，偷袭敌军粮草大营。
……
战况到了最后，杨延嗣的出现，以及他鲁莽的作法，是整个战事最大的败笔。
作为一个主将，抛下了大军，单枪匹马的去擒王，这是一件极其愚蠢的事情。
……”
老杨在教室里面讲的滔滔不绝。
由于老杨本身的眼界远比学子们高，所以他能够更透彻的把整个战局里面的所有细节，都给学子们分析到位。
学子们听的如痴如醉。
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