，然后点击“添加到主屏幕”第四十八章 休学。 (2/2)
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推上了车，走出了巷子后便翻身骑上。
一路骑行，慢慢的路上多了很多跟他穿着一样校服的学生。
也多了很多问候之声。
李洛霖也慢慢减缓了车速，点头微笑回应。
等到了教室之后，向同学问候过后，便坐到了自己的座位上。
再以自己已经吃过早餐为理由拒绝了几分包装精美的便当后。
才真正的安静了下来。
上课铃响起。
一上午的课程便从这铃声开始。
这过程自然是认真的聆听着老师的教诲然后夹杂着自己的理解中缓缓度过。
当放学铃声响起之后，老师刚刚从教室离去。
教室内的那学生们便一个个的飞快整理起了自己的东西。
然后离开了教室。
而李洛霖则是慢慢的整理起了自己的东西。
然后坐在位置上思索良久，似乎下了什么决定般起身。
离开教室后，一路行走。
在老师的办公室门口驻足停留了片刻。
然后伸手敲响了那门。
“噢，洛霖，你怎么来了，是有什么问题要请教老师吗？”
在一个办公桌旁侧坐整理着教案的女老师看向他…
那是一个年龄在四十左右带着金属框架的温文尔雅的女老师。
那是李洛霖所在班级的班主任，平时对李洛霖也极为照顾和关心。
在学业上和生活上都是如此。
“那个，金老师，其实我是有件事情想要拜托您的…”
李洛霖先是行礼问候后，才走到了那老师的身旁略有些犹豫的说道。
那女老师看了看李洛霖那有些为难和不好意思的表情后。
略有些疑惑的看着他，并没有出声说些什么。
而是静静的等着他的下文。
“金老师，我前段时间加入了一个娱乐公司，成为了一名练习生…”
“因为平时需要去参加培训和学习一些东西，所以从时间上来说与课业有冲突…”
“所以想要请您帮我办理一下休学事宜…”
李洛霖在说完了这段话后，鞠躬着郑重拜托道。
金老师看了李洛霖良久，才发出了一声叹息。
“洛霖啊，有着这么好的成绩，继续坚持巩固下去，考上一所名校…”
“日后的自然有一番作为，为什么要去做一名练习生呢？…”
“虽然那是很多如同你一般年龄的孩子们都有的想法…”
“但是我觉得那都是不成熟理智的想法…”
“那圈子并没有你所见所看的那么光鲜亮丽…”
“其辛苦的程度相较于学习来说真的不是一般人能够承受的…”
“按照我对你的了解，你应该不是一个那样的孩子…”
“可是为什么做出了这么一个决定呢？”
金老师思索良久，才慢慢的说出了这么一番话语。
其中关切和劝导的意味充斥于其中。
但却并没什么责怪和拒绝的成分在。
只是用一个平等的位置去交流阐述这件事情。
“老师，我知道您是为我着想才说了这么多话…”
“但是我确实有不得已的原因才选择了这么一条道路…”
“我也并不后悔，而且极为坚持自己的决定…”
“而且我并不是放弃学业，而是将一部分的时间挪用到学习那些东西上面…”
“在学业上我也不会放下的，请您相信我…”
李洛霖措辞有序的给老师表明了自己的心中所想。
然后低着头等待着老师给自己的回答。
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推上了车，走出了巷子后便翻身骑上。
一路骑行，慢慢的路上多了很多跟他穿着一样校服的学生。
也多了很多问候之声。
李洛霖也慢慢减缓了车速，点头微笑回应。
等到了教室之后，向同学问候过后，便坐到了自己的座位上。
再以自己已经吃过早餐为理由拒绝了几分包装精美的便当后。
才真正的安静了下来。
上课铃响起。
一上午的课程便从这铃声开始。
这过程自然是认真的聆听着老师的教诲然后夹杂着自己的理解中缓缓度过。
当放学铃声响起之后，老师刚刚从教室离去。
教室内的那学生们便一个个的飞快整理起了自己的东西。
然后离开了教室。
而李洛霖则是慢慢的整理起了自己的东西。
然后坐在位置上思索良久，似乎下了什么决定般起身。
离开教室后，一路行走。
在老师的办公室门口驻足停留了片刻。
然后伸手敲响了那门。
“噢，洛霖，你怎么来了，是有什么问题要请教老师吗？”
在一个办公桌旁侧坐整理着教案的女老师看向他…
那是一个年龄在四十左右带着金属框架的温文尔雅的女老师。
那是李洛霖所在班级的班主任，平时对李洛霖也极为照顾和关心。
在学业上和生活上都是如此。
“那个，金老师，其实我是有件事情想要拜托您的…”
李洛霖先是行礼问候后，才走到了那老师的身旁略有些犹豫的说道。
那女老师看了看李洛霖那有些为难和不好意思的表情后。
略有些疑惑的看着他，并没有出声说些什么。
而是静静的等着他的下文。
“金老师，我前段时间加入了一个娱乐公司，成为了一名练习生…”
“因为平时需要去参加培训和学习一些东西，所以从时间上来说与课业有冲突…”
“所以想要请您帮我办理一下休学事宜…”
李洛霖在说完了这段话后，鞠躬着郑重拜托道。
金老师看了李洛霖良久，才发出了一声叹息。
“洛霖啊，有着这么好的成绩，继续坚持巩固下去，考上一所名校…”
“日后的自然有一番作为，为什么要去做一名练习生呢？…”
“虽然那是很多如同你一般年龄的孩子们都有的想法…”
“但是我觉得那都是不成熟理智的想法…”
“那圈子并没有你所见所看的那么光鲜亮丽…”
“其辛苦的程度相较于学习来说真的不是一般人能够承受的…”
“按照我对你的了解，你应该不是一个那样的孩子…”
“可是为什么做出了这么一个决定呢？”
金老师思索良久，才慢慢的说出了这么一番话语。
其中关切和劝导的意味充斥于其中。
但却并没什么责怪和拒绝的成分在。
只是用一个平等的位置去交流阐述这件事情。
“老师，我知道您是为我着想才说了这么多话…”
“但是我确实有不得已的原因才选择了这么一条道路…”
“我也并不后悔，而且极为坚持自己的决定…”
“而且我并不是放弃学业，而是将一部分的时间挪用到学习那些东西上面…”
“在学业上我也不会放下的，请您相信我…”
李洛霖措辞有序的给老师表明了自己的心中所想。
然后低着头等待着老师给自己的回答。
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