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题发生的根源。
所以是小哥的原因吗？
怪观众可不对。
如果季洋没有被余光中的手机所影响，那后面大概率不会发现这一系列状况。
或许会有别的问题发生，但那又是另外的问题了。
问题得一个一个解决。
出现什么问题，我们就解决什么问题。
现在的问题是季洋的心态会因为环境而变得不稳定。
这是李安亲眼所见、亲耳所听。
怎么解决这个问题，很简单，什么会影响到我们，我们就直面什么。
具体情况等季洋一会儿回来自己说就行了。
李安放下奶茶杯，跟着周围的人轻轻的拍了几下手。
这种类似街头的快闪表演艺术在网上随处可见，但是生活中还是要看缘分的。
遭遇现场便是这么一种缘分。
随钢琴前的演奏结束，现场为演奏者献上了友好的掌声。
就在众人准备离去时，只见钢琴前的小季同学再次起手落键。
好快，比刚才还快。
这是众人的第一反应，下一秒他们便被键盘上快速移动的手指吸引的挪不开目光了。
黑键练习曲。
小季像是要找回场子一般，弹得叫一个卖力。
李安听了个开头便知道这一首应该没什么问题了，起句干净利落，节奏清晰有序，音乐线条明朗，动机稳定向前。
暗忖小季状态调整的还挺快。
于是他便不再关注，拿出一旁的红色小册子。
华国音乐家协会章程。
他得认真仔细地看一看。
随着生活状态的逐步改变，他看待一些问题的心态也在逐步发生改变。
凡事得一分为二，这个道理他从前就懂，但现在才开始有一种觉醒意识。
第一条。
华国音乐家协会是由全国各民族音乐家和音乐工作者组成的专业性人民团体，是党和政府联系音乐界的桥梁和纽带，是繁荣发展社会主义音乐事业、是...
...
半小时后，李安放下小册子，从档桉带里拿出表格开始了填写。
此时围在钢琴附近的人已经换了第三茬，季洋的曲目倒是如她自己所说，是真的浩瀚。
上一首还是一首机器猫，这一首就变成了一首甜美的小幸运。
从围观人群的状态来看，比起月光和黑键，更多的人还是喜欢这首。
可以理解，大众音乐总体来说比较通俗易懂，旋律熟悉，有歌词带入，再加上曲调本身就带着一股清晰澹雅的少女倾诉感，比起需要一些音乐素养才能听懂的古典音乐更能引起人们的共鸣。
最后在申请人的地方填下自己的名字，李安合起笔帽从头到位检查了一遍，接着将表格重新装进了档桉袋。
重新回到小季演奏的小幸运当中，要说确实有种女孩特有的感觉在其中。
要换他来弹，他还真不一定能模彷出这种感觉。
奶茶店的小姐姐已经坐到了李安一旁的空桌上听了好一会儿了，音乐使人之间建立某种磁场，李安能从对方聆听的神态上感受到一种被感动的情绪。
这从另一点说明小季的这首曲目演奏的很成功。
音乐无法被其他艺术形式取代的一个重要原因就是它如此直观的感染力。
“好听吗？”
奶茶小姐姐微微皱了下眉，李安的搭讪可能破坏了她的心里的音乐画面。
好在音乐也适时结束。
网红墙附近的围观人群随着季洋的起身散去，大厅里重新被嘈杂声取代。
“好听。”
奶茶小姐姐起身准备回店里，发现那名演奏钢琴的小妹妹向着她的奶茶店走来。
她就看着对方走来，然后停在了七元搭讪帅哥的桌前。
嗯？
接着回见小妹妹，双手合十，表情一半窘迫一半期许的蹦出一句——
“老师，我还可以吗?”
一声老师让奶茶小姐姐不由张了张口。
“还行吧。”
李安笑：“先坐。”
接着他回头，正见女店员望着他。
“一杯经典拿铁。”
-
师生二人并没有在书店一楼逗留太久。
作为奖励李安给几季洋点了一杯奶茶店的招牌热饮。
了解完季洋为什么会在呈示部后半段出现速度问题之后，李安也给出了一点小小的批评。
和他预想的几乎温和，因为注意到陌生人围观他有些紧张，因为有人对着他拍照她有些害羞。
两个因素致使她分神了。
“结果就再没找回来了。”
李安如是点出了季洋在演奏月光三时出现的专业问题。
“走吧，下一站。”
这种问题说再多也不如让季洋在实际情境下去学习克服来到有效。
就像刚才的后半段，季洋明显就比前半段表现得要从容自如的多。
他带季洋离去后，奶茶小姐姐来收拾桌子，发现桌子上只剩下一个金桔柠檬的奶茶杯。
空空荡荡。
-
离开书店去往星湖天地的路上，季洋主动说起昨天在蓉大复试考场上发生的事情。
就是因为排在她前面的考生弹得太好，给她造成了不小的压力。
尽管这股压力并没有对她后续的演奏造成什么实质影响，
对于这个问题李安没有说太多。
“她弹的什么。”
“狂二。”
李安点点头，暂时将话题岔开，“饿不饿？”
季洋还处于兴奋状态下的不饿：“老师你饿了吗？你要饿了咱们就先吃点饭。”
李安：“到了再说。”
蓉城星湖天地，集商业、办公、休闲娱乐、文化展示等于一体的城市综合街区。
位于**区，是蓉城现存为数不多的传统历史街区之一，也是李安这一轮计划的第二站。
相比书店，这里有更大的人流量，也更具街头感。
放置在星湖天地的公共钢琴在一个半封闭的小亭子里，周围各种上铺林立。
临近中午，原本还算宽阔的行人区域显得有些拥挤。
“老师，要不您先去吃饭吧。”季洋目光的穿过人群落在亭子里的钢琴上，紧了紧手里的暖手帖。
李安一听乐道，“行。”
师生二人在此分道扬镳。
一个去往亭子方向，一个去往了美食街。
题发生的根源。
所以是小哥的原因吗？
怪观众可不对。
如果季洋没有被余光中的手机所影响，那后面大概率不会发现这一系列状况。
或许会有别的问题发生，但那又是另外的问题了。
问题得一个一个解决。
出现什么问题，我们就解决什么问题。
现在的问题是季洋的心态会因为环境而变得不稳定。
这是李安亲眼所见、亲耳所听。
怎么解决这个问题，很简单，什么会影响到我们，我们就直面什么。
具体情况等季洋一会儿回来自己说就行了。
李安放下奶茶杯，跟着周围的人轻轻的拍了几下手。
这种类似街头的快闪表演艺术在网上随处可见，但是生活中还是要看缘分的。
遭遇现场便是这么一种缘分。
随钢琴前的演奏结束，现场为演奏者献上了友好的掌声。
就在众人准备离去时，只见钢琴前的小季同学再次起手落键。
好快，比刚才还快。
这是众人的第一反应，下一秒他们便被键盘上快速移动的手指吸引的挪不开目光了。
黑键练习曲。
小季像是要找回场子一般，弹得叫一个卖力。
李安听了个开头便知道这一首应该没什么问题了，起句干净利落，节奏清晰有序，音乐线条明朗，动机稳定向前。
暗忖小季状态调整的还挺快。
于是他便不再关注，拿出一旁的红色小册子。
华国音乐家协会章程。
他得认真仔细地看一看。
随着生活状态的逐步改变，他看待一些问题的心态也在逐步发生改变。
凡事得一分为二，这个道理他从前就懂，但现在才开始有一种觉醒意识。
第一条。
华国音乐家协会是由全国各民族音乐家和音乐工作者组成的专业性人民团体，是党和政府联系音乐界的桥梁和纽带，是繁荣发展社会主义音乐事业、是...
...
半小时后，李安放下小册子，从档桉带里拿出表格开始了填写。
此时围在钢琴附近的人已经换了第三茬，季洋的曲目倒是如她自己所说，是真的浩瀚。
上一首还是一首机器猫，这一首就变成了一首甜美的小幸运。
从围观人群的状态来看，比起月光和黑键，更多的人还是喜欢这首。
可以理解，大众音乐总体来说比较通俗易懂，旋律熟悉，有歌词带入，再加上曲调本身就带着一股清晰澹雅的少女倾诉感，比起需要一些音乐素养才能听懂的古典音乐更能引起人们的共鸣。
最后在申请人的地方填下自己的名字，李安合起笔帽从头到位检查了一遍，接着将表格重新装进了档桉袋。
重新回到小季演奏的小幸运当中，要说确实有种女孩特有的感觉在其中。
要换他来弹，他还真不一定能模彷出这种感觉。
奶茶店的小姐姐已经坐到了李安一旁的空桌上听了好一会儿了，音乐使人之间建立某种磁场，李安能从对方聆听的神态上感受到一种被感动的情绪。
这从另一点说明小季的这首曲目演奏的很成功。
音乐无法被其他艺术形式取代的一个重要原因就是它如此直观的感染力。
“好听吗？”
奶茶小姐姐微微皱了下眉，李安的搭讪可能破坏了她的心里的音乐画面。
好在音乐也适时结束。
网红墙附近的围观人群随着季洋的起身散去，大厅里重新被嘈杂声取代。
“好听。”
奶茶小姐姐起身准备回店里，发现那名演奏钢琴的小妹妹向着她的奶茶店走来。
她就看着对方走来，然后停在了七元搭讪帅哥的桌前。
嗯？
接着回见小妹妹，双手合十，表情一半窘迫一半期许的蹦出一句——
“老师，我还可以吗?”
一声老师让奶茶小姐姐不由张了张口。
“还行吧。”
李安笑：“先坐。”
接着他回头，正见女店员望着他。
“一杯经典拿铁。”
-
师生二人并没有在书店一楼逗留太久。
作为奖励李安给几季洋点了一杯奶茶店的招牌热饮。
了解完季洋为什么会在呈示部后半段出现速度问题之后，李安也给出了一点小小的批评。
和他预想的几乎温和，因为注意到陌生人围观他有些紧张，因为有人对着他拍照她有些害羞。
两个因素致使她分神了。
“结果就再没找回来了。”
李安如是点出了季洋在演奏月光三时出现的专业问题。
“走吧，下一站。”
这种问题说再多也不如让季洋在实际情境下去学习克服来到有效。
就像刚才的后半段，季洋明显就比前半段表现得要从容自如的多。
他带季洋离去后，奶茶小姐姐来收拾桌子，发现桌子上只剩下一个金桔柠檬的奶茶杯。
空空荡荡。
-
离开书店去往星湖天地的路上，季洋主动说起昨天在蓉大复试考场上发生的事情。
就是因为排在她前面的考生弹得太好，给她造成了不小的压力。
尽管这股压力并没有对她后续的演奏造成什么实质影响，
对于这个问题李安没有说太多。
“她弹的什么。”
“狂二。”
李安点点头，暂时将话题岔开，“饿不饿？”
季洋还处于兴奋状态下的不饿：“老师你饿了吗？你要饿了咱们就先吃点饭。”
李安：“到了再说。”
蓉城星湖天地，集商业、办公、休闲娱乐、文化展示等于一体的城市综合街区。
位于**区，是蓉城现存为数不多的传统历史街区之一，也是李安这一轮计划的第二站。
相比书店，这里有更大的人流量，也更具街头感。
放置在星湖天地的公共钢琴在一个半封闭的小亭子里，周围各种上铺林立。
临近中午，原本还算宽阔的行人区域显得有些拥挤。
“老师，要不您先去吃饭吧。”季洋目光的穿过人群落在亭子里的钢琴上，紧了紧手里的暖手帖。
李安一听乐道，“行。”
师生二人在此分道扬镳。
一个去往亭子方向，一个去往了美食街。