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取得完胜的郑锦宏接到了郑勋睿的命令，就地休整一个月的时间，浙江巡抚赵单羽也接到了郑勋睿的命令，配合郑锦宏疏散和安置好投降的军士，投降的军士人数超过了十万，这是一个庞大的群体，稍微处理不好就有可能惹下大麻烦，郑勋睿的意见，郑家军吸纳其中的两万到三万人左右，其余人还是按照处理流寇的方式进行，其中一些冥顽不化以及心术不正的兵油子，则押解到淮北去，参与大运河整治的劳作。
同时郑勋睿命令郑勋睿抽调一万郑家军将士，迅速返回南京。
在给郑锦宏和赵单羽下达命令之后，郑勋睿再次做出了一个令众人吃惊的决定，他宣布南京户部右侍郎罗昌洛出任江西巡抚，至于说朝廷任命的江西巡抚，请其回到京城去给皇上和朝廷复命，不管其怎么说，必须要离开江西。
同时郑勋睿命令国子监抽调两百多的培训人员，跟随罗昌洛上任，这些人将出任江西各地的知府、知州和知县等职务。
南京国子监已经培训了上千的读书人，这些人有从各地投奔来的官吏，特别是河南、山西、湖广、四川以及北直隶等地的地方官吏，其中北直隶、山西和与河南等地的大部分地方官吏，走投无路的情况之下，大部分都费尽千辛万苦，来到了南直隶，培训的学员之中，也有部分的进士和举人，而负责在国子监给读书人授课的是徐望华等人。
国子监的培训不仅仅是授课，还要带领培训人员到南直隶各地去参观查看，一方面了解南直隶地方官府如何的处理政务，另外一方面重点了解老百姓的生活，而最重要的还有一个方面。那就是看看各地是如何发展商贸的，如何发展地方经济的。
国子监的培训引发的震动是巨大的，可以说对不少读书人来说。这样的培训颠覆了以前很多的观点和看法，这里面肯定有人不服气。拿出来祖先的规矩进行辩解，更是有人将朱熹的观点搬出来，以存天理灭人欲的观点来反对大力发展商贸，要求遵守祖先制定下来的各项规矩，哪怕是放弃发展，甚至连国子监祭酒陈于泰也部分的支持这些观点。
郑勋睿亲自到国子监去授课，同时与诸多的读书人展开了辩论，他提出的一切从实际出发、实践是检验一切道理的观点。同时以南直隶等地发展的事实来说明问题，让绝大部分的读书人心服口服，大明的事实的确说明了这一点，为什么北方会大乱，为什么朝廷越来越羸弱，为什么推行新政的南直隶越来越富庶，老百姓的日子越来越好过，而且根本不存在什么刁民，地方上异常的平稳，这些事实的确能够说明很多东西。
国子监本是培养读书人的地方。不过南京国子监的职能发生了一些变化，重点是培养官员，而且是培养踏踏实实做事情、接受新政观点的官员。培训合格的官员，陆续的派遣到南直隶、陕西、浙江、山东、湖广和四川等地，以派遣到湖广和四川为主。
国子监集合形形色色的官员、读书人和士大夫，摒弃了以前那种科举考试所谓的师生关系论，严禁结党结社，凡是有此等作为之培训人员，一律开除，永不叙用，哪怕你有着天大的本事和高深的学问。
国子监的培训还重点强调了公开公平和公正的理念。当然这些东西不可能成为授课的主题，郑勋睿想着让公开公平公正的观点贯穿到每一个官吏的脑海之中。甚至是每一个读书人的心目之中，但这是不大可能的事情。社会的发展尚未到那一步。
任命罗昌洛为江西巡抚，当然不可能让罗昌洛带着两百多国子监培训出来的准备上任的官员到江西去，跟随他们一同前往江西的，还有一万郑家军的将士，率领这一万郑家军将士的是郑家军的参将王小二，而王小二也即将出任江西总兵。
有了郑家军的保驾护航，江西各级的官吏根本不敢反抗。
其实郑勋睿不是心血来潮做出这个决定的，江西紧靠着浙江、南直隶和湖广等地，受到的影响是很大的，特别是郑勋睿掌控的地方，大幅度的调整官吏的俸禄，让江西的诸多官吏非常的羡慕，同时南直隶等地的富庶，也让江西的官吏好奇，在这些年的时间里面，已经有不少的江西官吏是认同和支持南直隶的做法的。
故而郑勋睿这个时候掌控江西，应该说是水到渠成了。
江西没有多少的驻军，主要以卫所军队为主，军队的战斗力不堪一击，绝非郑家... -->>
取得完胜的郑锦宏接到了郑勋睿的命令，就地休整一个月的时间，浙江巡抚赵单羽也接到了郑勋睿的命令，配合郑锦宏疏散和安置好投降的军士，投降的军士人数超过了十万，这是一个庞大的群体，稍微处理不好就有可能惹下大麻烦，郑勋睿的意见，郑家军吸纳其中的两万到三万人左右，其余人还是按照处理流寇的方式进行，其中一些冥顽不化以及心术不正的兵油子，则押解到淮北去，参与大运河整治的劳作。
同时郑勋睿命令郑勋睿抽调一万郑家军将士，迅速返回南京。
在给郑锦宏和赵单羽下达命令之后，郑勋睿再次做出了一个令众人吃惊的决定，他宣布南京户部右侍郎罗昌洛出任江西巡抚，至于说朝廷任命的江西巡抚，请其回到京城去给皇上和朝廷复命，不管其怎么说，必须要离开江西。
同时郑勋睿命令国子监抽调两百多的培训人员，跟随罗昌洛上任，这些人将出任江西各地的知府、知州和知县等职务。
南京国子监已经培训了上千的读书人，这些人有从各地投奔来的官吏，特别是河南、山西、湖广、四川以及北直隶等地的地方官吏，其中北直隶、山西和与河南等地的大部分地方官吏，走投无路的情况之下，大部分都费尽千辛万苦，来到了南直隶，培训的学员之中，也有部分的进士和举人，而负责在国子监给读书人授课的是徐望华等人。
国子监的培训不仅仅是授课，还要带领培训人员到南直隶各地去参观查看，一方面了解南直隶地方官府如何的处理政务，另外一方面重点了解老百姓的生活，而最重要的还有一个方面。那就是看看各地是如何发展商贸的，如何发展地方经济的。
国子监的培训引发的震动是巨大的，可以说对不少读书人来说。这样的培训颠覆了以前很多的观点和看法，这里面肯定有人不服气。拿出来祖先的规矩进行辩解，更是有人将朱熹的观点搬出来，以存天理灭人欲的观点来反对大力发展商贸，要求遵守祖先制定下来的各项规矩，哪怕是放弃发展，甚至连国子监祭酒陈于泰也部分的支持这些观点。
郑勋睿亲自到国子监去授课，同时与诸多的读书人展开了辩论，他提出的一切从实际出发、实践是检验一切道理的观点。同时以南直隶等地发展的事实来说明问题，让绝大部分的读书人心服口服，大明的事实的确说明了这一点，为什么北方会大乱，为什么朝廷越来越羸弱，为什么推行新政的南直隶越来越富庶，老百姓的日子越来越好过，而且根本不存在什么刁民，地方上异常的平稳，这些事实的确能够说明很多东西。
国子监本是培养读书人的地方。不过南京国子监的职能发生了一些变化，重点是培养官员，而且是培养踏踏实实做事情、接受新政观点的官员。培训合格的官员，陆续的派遣到南直隶、陕西、浙江、山东、湖广和四川等地，以派遣到湖广和四川为主。
国子监集合形形色色的官员、读书人和士大夫，摒弃了以前那种科举考试所谓的师生关系论，严禁结党结社，凡是有此等作为之培训人员，一律开除，永不叙用，哪怕你有着天大的本事和高深的学问。
国子监的培训还重点强调了公开公平和公正的理念。当然这些东西不可能成为授课的主题，郑勋睿想着让公开公平公正的观点贯穿到每一个官吏的脑海之中。甚至是每一个读书人的心目之中，但这是不大可能的事情。社会的发展尚未到那一步。
任命罗昌洛为江西巡抚，当然不可能让罗昌洛带着两百多国子监培训出来的准备上任的官员到江西去，跟随他们一同前往江西的，还有一万郑家军的将士，率领这一万郑家军将士的是郑家军的参将王小二，而王小二也即将出任江西总兵。
有了郑家军的保驾护航，江西各级的官吏根本不敢反抗。
其实郑勋睿不是心血来潮做出这个决定的，江西紧靠着浙江、南直隶和湖广等地，受到的影响是很大的，特别是郑勋睿掌控的地方，大幅度的调整官吏的俸禄，让江西的诸多官吏非常的羡慕，同时南直隶等地的富庶，也让江西的官吏好奇，在这些年的时间里面，已经有不少的江西官吏是认同和支持南直隶的做法的。
故而郑勋睿这个时候掌控江西，应该说是水到渠成了。
江西没有多少的驻军，主要以卫所军队为主，军队的战斗力不堪一击，绝非郑家... -->>
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