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遇,你会发现,这些人绝不是随随便便就成功,不能只看他人前光鲜,不去想他背后的付出。
你在拼命的时候,他在拼命;你在努力的时候,他在拼命;你松懈休息的时候,他还在拼命。做了常人没做的努力,付了常人不想付的付出,这些人中的一些人,终于成功。
对于冯一平来说,知道未来几十年的大势,他可以轻松的取得比原来更大的成就,但要想更上一层楼,过的比原来更轻松,从现在开始,他就要养成一些良好的习惯。
比如,从现在开始,克服自己惯性的懈怠。
想通了这些,冯一平决定,从现在,考前的这个下午,到明天早上,把头天要靠的语文、政治、英语和物理,从头到尾,全都过了一遍。考试的第一天晚上到第二天早上,把第二天要考的同样从头到尾过一遍,最后,复习第三天考的数学。
态度决定一切,这句话还真有道理。真的投入进去,其实还是很享受那种状态的,发现你掌握了所有的知识点,同学之间的提问完全难不住你,心里很踏实,面对考试一点也不忐忑。
这天吃完晚饭后,表姐林慧吃完饭从家里回到学校,把冯一平叫到教室后面没人的地方,塞给她一大包瓜子,冯一平忍不住笑,果然还是这么回事。林慧有些诧异,却一点也没有不好意思,“一平,考试就靠你了!”
“没问题,到时你不用催,我会找机会把答案丢给你。”冯一平笑着把那包瓜子在手上抛来抛去,他没记错的话,这是他原来第一次把知识变成直接的经济效益,当时这包瓜子他没舍得吃,放假的时候带回了家,父母听说后,吃起来非常的高兴。
毕竟是期末考试,比平时的月考郑重了好多。考前从校长到教导主任,各班的班主任,各科老师,都不厌其烦的一次又一次的强调,不要作弊,不要作弊,不要作弊。
王玉敏还再三强调,拿到试卷后,第一要务就是写上自己的班级和姓名,这个良好的习惯一定要从现在开始养成。她又赘述了一遍,谁谁谁,在中考的时候,没有一开始就写好学校班级姓名,以至于成绩按零分算。第二要务,就是检查试卷有无瑕疵,有模糊不清或移位等情况出现,马上向监考老师提出调换。答题先易后难,不要在难题上耽误过多的时间,以至于连送分题都没时间做。最后,不要急着交卷,有时间,就是检查三遍也不要紧。
说了这些老生常谈的话题,王玉敏在教室里仔细巡视了一遍,主要是看同学们的桌子上,有没有在上面写了很多字的。
还真的抓到一个,在泡桐做的课桌上,正中间的一块,密密麻麻的写满了钢笔字,全是各科的知识要点。王玉敏当场大怒,“平时学习不好好用功,这么歪门邪道倒是花这么大工夫。你能花这么大力气作弊,平时怎么不多花力气学学?”
她叫班长去食堂拿来镰刀,当面看着那个同学自己把桌面上的那一块刮干净,并叮嘱那些还心存侥幸的,以此为鉴。
监考也比平时严格很多,监考的也不再是自己班上的老师,全校老师统一打散,教务处统一分工,除了监考老师,还有巡视的老师。
座位前后左右的距离按要求拉开,课桌上干干净净,一张纸也不能留,课桌有锁的,要求全部上锁,考试中如果要打开课桌,要经过监考老师同意,并在他的监视下方可进行。
第一科,按惯例还是语文,也不是学校自己油印的那种卷子,是从县里统一下发的复印的卷子,雪白的纸上,规范的宋体字,比平时做的卷子正规,高大上好多。
冯一平先检查了试卷,很好,没有瑕疵,然后写上自己的班级和姓名,然后从第一题开始,依次往后答题。
这次的难度不高,中等吧,冯一平一鼓作气的埋头答题,等到只剩下作文的时候,老师刚刚提示,还有一个小时,也就是他只花了半个多小时的时间。作文是写一个你熟悉的人的记叙文,要求八百字,这个也简单。
冯一平把答案写在草稿纸上,避过巡视老师来的时间,趁监考老师走到一个东张西望的同学那,敲桌子警告,刚好背对着这边,把它卷成一个小团,以迅雷不及掩耳盗铃之势,丢到最后一排的林慧脚下。
注意到这些的冯文示意冯一平把卷子朝他那边挪一些,手不要压在上面,冯一平干脆把做好的卷子放在最前面,先打作文草稿。
于是冯文抽空看他的答案,一边看完了,用脚踢了他一下,示意他翻面。最里面的温红,则是看冯文的答案,这样一条龙的下来,监考老师,是三年级的语文老师吧,有些看不下去,过来的时候看到冯一平专心的在写着作文,连他过来都没注意到,就亲自动手,帮他把卷子整理了一下,冯一平这才恍然大悟般的抬头向老师笑了笑,小声说了声谢谢。
语文考试,因为王玉敏的缘故,没有同学敢提前交卷,冯一平也一样。写好了作文,反复检查了好几遍,还有半个多小时,他干脆默默的回忆等下要考的英语单词和要点。
最后十分钟,监考老师提醒大家检查抬头的班级和姓名有没有漏写。随着电铃声响起,老师让大家停笔,把卷子交到讲台上,一些同学起身去讲台,教室里稍微有些乱,趁这个机会,一些同学抓住时间,看前后左右的答案,飞快的写在自己的卷子上,已经交了卷子的同学,站在窗前,看着这些,都忍不住笑。
有一个答题向来很慢的同学,还在埋头写,老师只好走过去强行把卷子收走。
等老师一走,好些同学迫不及待的回到教室翻书,不乏追悔莫及的,冯文就在旁边叫,“哎呀,这道题我看到你选C,还觉得你错了,选的是A,谁知道真的是C啊。”
冯一平一笑,自顾自拿出英语书来看,他不想对,考完了马上对答案也不是个好习惯,答错的沮丧带到下一科考试,会影响下一科的发挥,到三年级的时候,老师们也会开始强调这个问题,不要考完一科就马上对答案。
肖志杰跑过来问冯一平,冯一平劝他不要对,考都考完了,对也没用,还不如抓紧时间巩固几个单词。
冯一平也用不着对,这种难度的考试,他不会丢分,只有作文,可能会被扣掉几分。
就这样,两天半过去,随着最后一门大课,数学考完,期末考试结束,这一学期也同时结束,终于迎来了初中的第一个寒假。
王玉敏还在台上讲,农历十七来学校领成绩单,过年玩的同时,不要忘了做寒假作业,明年正月初八开学,不要迟到,同学们在下面已经迫不及待的收拾起来。
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遇,你会发现,这些人绝不是随随便便就成功,不能只看他人前光鲜,不去想他背后的付出。
你在拼命的时候,他在拼命;你在努力的时候,他在拼命;你松懈休息的时候,他还在拼命。做了常人没做的努力,付了常人不想付的付出,这些人中的一些人,终于成功。
对于冯一平来说,知道未来几十年的大势,他可以轻松的取得比原来更大的成就,但要想更上一层楼,过的比原来更轻松,从现在开始,他就要养成一些良好的习惯。
比如,从现在开始,克服自己惯性的懈怠。
想通了这些,冯一平决定,从现在,考前的这个下午,到明天早上,把头天要靠的语文、政治、英语和物理,从头到尾,全都过了一遍。考试的第一天晚上到第二天早上,把第二天要考的同样从头到尾过一遍,最后,复习第三天考的数学。
态度决定一切,这句话还真有道理。真的投入进去,其实还是很享受那种状态的,发现你掌握了所有的知识点,同学之间的提问完全难不住你,心里很踏实,面对考试一点也不忐忑。
这天吃完晚饭后,表姐林慧吃完饭从家里回到学校,把冯一平叫到教室后面没人的地方,塞给她一大包瓜子,冯一平忍不住笑,果然还是这么回事。林慧有些诧异,却一点也没有不好意思,“一平,考试就靠你了!”
“没问题,到时你不用催,我会找机会把答案丢给你。”冯一平笑着把那包瓜子在手上抛来抛去,他没记错的话,这是他原来第一次把知识变成直接的经济效益,当时这包瓜子他没舍得吃,放假的时候带回了家,父母听说后,吃起来非常的高兴。
毕竟是期末考试,比平时的月考郑重了好多。考前从校长到教导主任,各班的班主任,各科老师,都不厌其烦的一次又一次的强调,不要作弊,不要作弊,不要作弊。
王玉敏还再三强调,拿到试卷后,第一要务就是写上自己的班级和姓名,这个良好的习惯一定要从现在开始养成。她又赘述了一遍,谁谁谁,在中考的时候,没有一开始就写好学校班级姓名,以至于成绩按零分算。第二要务,就是检查试卷有无瑕疵,有模糊不清或移位等情况出现,马上向监考老师提出调换。答题先易后难,不要在难题上耽误过多的时间,以至于连送分题都没时间做。最后,不要急着交卷,有时间,就是检查三遍也不要紧。
说了这些老生常谈的话题,王玉敏在教室里仔细巡视了一遍,主要是看同学们的桌子上,有没有在上面写了很多字的。
还真的抓到一个,在泡桐做的课桌上,正中间的一块,密密麻麻的写满了钢笔字,全是各科的知识要点。王玉敏当场大怒,“平时学习不好好用功,这么歪门邪道倒是花这么大工夫。你能花这么大力气作弊,平时怎么不多花力气学学?”
她叫班长去食堂拿来镰刀,当面看着那个同学自己把桌面上的那一块刮干净,并叮嘱那些还心存侥幸的,以此为鉴。
监考也比平时严格很多,监考的也不再是自己班上的老师,全校老师统一打散,教务处统一分工,除了监考老师,还有巡视的老师。
座位前后左右的距离按要求拉开,课桌上干干净净,一张纸也不能留,课桌有锁的,要求全部上锁,考试中如果要打开课桌,要经过监考老师同意,并在他的监视下方可进行。
第一科,按惯例还是语文,也不是学校自己油印的那种卷子,是从县里统一下发的复印的卷子,雪白的纸上,规范的宋体字,比平时做的卷子正规,高大上好多。
冯一平先检查了试卷,很好,没有瑕疵,然后写上自己的班级和姓名,然后从第一题开始,依次往后答题。
这次的难度不高,中等吧,冯一平一鼓作气的埋头答题,等到只剩下作文的时候,老师刚刚提示,还有一个小时,也就是他只花了半个多小时的时间。作文是写一个你熟悉的人的记叙文,要求八百字,这个也简单。
冯一平把答案写在草稿纸上,避过巡视老师来的时间,趁监考老师走到一个东张西望的同学那,敲桌子警告,刚好背对着这边,把它卷成一个小团,以迅雷不及掩耳盗铃之势,丢到最后一排的林慧脚下。
注意到这些的冯文示意冯一平把卷子朝他那边挪一些,手不要压在上面,冯一平干脆把做好的卷子放在最前面,先打作文草稿。
于是冯文抽空看他的答案,一边看完了,用脚踢了他一下,示意他翻面。最里面的温红,则是看冯文的答案,这样一条龙的下来,监考老师,是三年级的语文老师吧,有些看不下去,过来的时候看到冯一平专心的在写着作文,连他过来都没注意到,就亲自动手,帮他把卷子整理了一下,冯一平这才恍然大悟般的抬头向老师笑了笑,小声说了声谢谢。
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最后十分钟,监考老师提醒大家检查抬头的班级和姓名有没有漏写。随着电铃声响起,老师让大家停笔,把卷子交到讲台上,一些同学起身去讲台,教室里稍微有些乱,趁这个机会,一些同学抓住时间,看前后左右的答案,飞快的写在自己的卷子上,已经交了卷子的同学,站在窗前,看着这些,都忍不住笑。
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冯一平一笑,自顾自拿出英语书来看,他不想对,考完了马上对答案也不是个好习惯,答错的沮丧带到下一科考试,会影响下一科的发挥,到三年级的时候,老师们也会开始强调这个问题,不要考完一科就马上对答案。
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