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真又无邪的“来虐我吧，我很好虐”的表情面对别人。
周玉琴闻言脸色越发冷淡，整张脸人的感觉都僵化了，连皮肤都一动不动的。
“你的意思是我没有资格管你？！还是你对我这个新上级不满，想申请换一个带你规培的上级？”
秦以悦面色平静道：“周老师，我的话没有您上述的两个意思。作为一个资历浅的晚辈，我确实没有资格反驳您的话和您的教导，您的从业时间比我从业时间长几十倍，相关经验也一定丰富几十倍。我相信，您给我的建议是中肯且合理的。但从开这些之外，我同样也是个拥有独立行医资格的正规医生。你不能因为我比你小几十岁，我从事本行业的年限短而否定我的能力和对我本职工作的负责任态度，从而否定我的职业道德。我们之前确实是两个全然陌生的人，相处起来肯定也没有您原来的助手舒服和得心应手。那不只是你的个人感觉，我也有同感。还是您认为您打算在我们共事的三个月时间内，我们就彼此消磨时间、以互相看彼此不顺眼地熬过这段时间？”
“你有什么资格敢跟我提要求？”
“我上述的话中没有任何一句话里的潜台词是对您提要求。”秦以悦态度很是诚恳，“您做为一个出色的医生，除了过硬的专业技术外，肯定还良好的态度。您的良好态度只对待病人，同事就只能面对您的面无表情？还是您觉得我长得特别可爱、特别招人喜欢，想给我留下深刻的印象？”
周玉琴面无表情地看着秦以悦，起身去巡房了。
秦以悦迅速换上白大褂，厚着脸皮跟在周玉琴身后。
经验告诉她，周玉琴就算再不懂与别人相处，她也不会当着病人和公共场合给她脸色看。
那会显得她太小肚鸡肠，眼里不能容人。
而经过她这一打岔之后，她们刚才在办公室里的事周玉琴也不好再提。
这是小透明对付大神的一个贱招，大神不能真玩死她这个小透明，因为掉价。
但大神同样也可以用各种手段让她以后的日子不好过，甚至影响她的前途。
当然，如果周玉琴本身就看她不顺眼，周玉琴要玩死她绰绰有余，死法还能千万种，总有一种适合她。
她就算不跟周玉琴说刚才那番话，周玉琴也会玩死她。
如果周玉琴只是想磨练她，她刚才的话也没有太得罪人，一个行业内知名大神也懒得理她这种小透明叫嚣，不会对她怎么样。
顶多就是在这三个月内，难熬一点。
周玉琴脚步没停，也没对秦以悦跟上来的行为有什么表示。
她跟往常一样进入病房与病人交流。
秦以悦站在旁边观察周玉琴与病人交流时的状态、语气，以及病人的反馈。
病人的反馈是很难界定的、也不好评价的，对医生绝对是个考验。
举个例子，病人患病来医院就诊，在做设备检查之前，会有医生先问诊和检查病人的患处，对病情有个大致的判断，后来才安排接下来的仪器检查。
在问诊的时候，会遇到一个比较棘手的问题——病人对病情描述不准确，痛感描述不准确。
他们往往会给医生模棱两可的回答。
真又无邪的“来虐我吧，我很好虐”的表情面对别人。
周玉琴闻言脸色越发冷淡，整张脸人的感觉都僵化了，连皮肤都一动不动的。
“你的意思是我没有资格管你？！还是你对我这个新上级不满，想申请换一个带你规培的上级？”
秦以悦面色平静道：“周老师，我的话没有您上述的两个意思。作为一个资历浅的晚辈，我确实没有资格反驳您的话和您的教导，您的从业时间比我从业时间长几十倍，相关经验也一定丰富几十倍。我相信，您给我的建议是中肯且合理的。但从开这些之外，我同样也是个拥有独立行医资格的正规医生。你不能因为我比你小几十岁，我从事本行业的年限短而否定我的能力和对我本职工作的负责任态度，从而否定我的职业道德。我们之前确实是两个全然陌生的人，相处起来肯定也没有您原来的助手舒服和得心应手。那不只是你的个人感觉，我也有同感。还是您认为您打算在我们共事的三个月时间内，我们就彼此消磨时间、以互相看彼此不顺眼地熬过这段时间？”
“你有什么资格敢跟我提要求？”
“我上述的话中没有任何一句话里的潜台词是对您提要求。”秦以悦态度很是诚恳，“您做为一个出色的医生，除了过硬的专业技术外，肯定还良好的态度。您的良好态度只对待病人，同事就只能面对您的面无表情？还是您觉得我长得特别可爱、特别招人喜欢，想给我留下深刻的印象？”
周玉琴面无表情地看着秦以悦，起身去巡房了。
秦以悦迅速换上白大褂，厚着脸皮跟在周玉琴身后。
经验告诉她，周玉琴就算再不懂与别人相处，她也不会当着病人和公共场合给她脸色看。
那会显得她太小肚鸡肠，眼里不能容人。
而经过她这一打岔之后，她们刚才在办公室里的事周玉琴也不好再提。
这是小透明对付大神的一个贱招，大神不能真玩死她这个小透明，因为掉价。
但大神同样也可以用各种手段让她以后的日子不好过，甚至影响她的前途。
当然，如果周玉琴本身就看她不顺眼，周玉琴要玩死她绰绰有余，死法还能千万种，总有一种适合她。
她就算不跟周玉琴说刚才那番话，周玉琴也会玩死她。
如果周玉琴只是想磨练她，她刚才的话也没有太得罪人，一个行业内知名大神也懒得理她这种小透明叫嚣，不会对她怎么样。
顶多就是在这三个月内，难熬一点。
周玉琴脚步没停，也没对秦以悦跟上来的行为有什么表示。
她跟往常一样进入病房与病人交流。
秦以悦站在旁边观察周玉琴与病人交流时的状态、语气，以及病人的反馈。
病人的反馈是很难界定的、也不好评价的，对医生绝对是个考验。
举个例子，病人患病来医院就诊，在做设备检查之前，会有医生先问诊和检查病人的患处，对病情有个大致的判断，后来才安排接下来的仪器检查。
在问诊的时候，会遇到一个比较棘手的问题——病人对病情描述不准确，痛感描述不准确。
他们往往会给医生模棱两可的回答。