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奇热小说网 www.qirexs.com,神尺无错无删减全文免费阅读!

    二十四、述而不作之我见

    从开始写作《神尺》小说后,才真正体会到了何为“述而不作”。

    孔夫子,为圣人。在述而篇,首阐述“述而不作”,是只阐述而不创造,是保守思想吗?

    别以自己的想法来思考圣人。

    也许,他在等待“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”

    就好像人们对学而篇“学而时习之,不亦说乎。”的错误理解一样。

    别把孔夫子想的太肤浅。

    如果说孔子不创作,谁还可以称得上创作呢?会有今天的《周易》吗?

    如果,学生读我的小说《神尺》,开始我也是“述而不作”解释,让学生头脑风暴。

    只有让思想插上翅膀,不被约束,才可以有创造。

    而我们教学呢?死记老师的答案,就可以灌出诺贝尔奖的人才吗?

    读读《神尺》卷二、寻艾之心可安魂《德文趸》章节,看看可以理解多少。

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